Es otro de los servicios que Google nos ofrecen desde Google Docs, a través del cual se pueden recoger datos en diferentes formatos. El resultado se vuelca en una hoja de cálculo, donde posteriormente se pueden estudiar. Además permite mostrar la información recogida en dichas hojas en forma de resumen, así como los cálculos realizados e incrustarlos en páginas web o blogs.
Podemos así por ejemplo, realizar una encuesta entre varias personas para saber lo que opinan sobre un determinado tema.
Pero…
¿Qué usos le puedo dar en la docencia?
o- Cuestionario sobre un tema o unidad didáctica.
o- Exámenes:
***o- De preguntas y respuestas
***o- Tipo test
o- Cuestionarios de tutoría:
***o- Datos de los alumnos
***o- Intereses y opiniones
o- Cuestionarios del tutor a profesores:
***o- Sobre un alumno
***o- Sobre un grupo de alumnos
o- Cuestionario final de tema para dirigir a los alumnos a páginas:
***o- De repaso
***o- De refuerzo
***o- De ampliación
***o- De adaptación
A continuación incluyo una serie de enlaces que pueden resultar de ayuda para empezar a familiarizarnos con este servicio y perder el miedo inicial. Al igual que el resto de aplicaciones (Presentaciones, Readers, Calendar,…) es fácil de usar y muy intuitivo por lo que, empleando poco tiempo, podemos sacarle mucho partido y se aprende sobre la marcha según se va trabajando con el.
El propio GOOGLE nos ofrece ayuda desde esta dirección:
http://docs.google.com/support/bin/topic.py?hl=es&topic=15166
Con todos estos contenidos:
***0-Crear formularios
***0-Funciones avanzadas del formulario
***0-Edición de formularios
***0-Cómo añadir temas a los formularios
***0-Ver respuestas de formulario
***0-Gadget de formularios de iGoogle
***0-Uso de formularios con Google Apps
No podemos olvidarnos nunca de visitar a ANIBAL DE LA TORRE que desde su Blog siempre nos ofrece muy completa información acompañada de videos.
O este otro buen manual de César Vallejo.
Creo que es más que suficiente para comenzar a “jugar”, podemos ya crear nuestro primer formulario.
Podemos así por ejemplo, realizar una encuesta entre varias personas para saber lo que opinan sobre un determinado tema.
Pero…
¿Qué usos le puedo dar en la docencia?
o- Cuestionario sobre un tema o unidad didáctica.
o- Exámenes:
***o- De preguntas y respuestas
***o- Tipo test
o- Cuestionarios de tutoría:
***o- Datos de los alumnos
***o- Intereses y opiniones
o- Cuestionarios del tutor a profesores:
***o- Sobre un alumno
***o- Sobre un grupo de alumnos
o- Cuestionario final de tema para dirigir a los alumnos a páginas:
***o- De repaso
***o- De refuerzo
***o- De ampliación
***o- De adaptación
A continuación incluyo una serie de enlaces que pueden resultar de ayuda para empezar a familiarizarnos con este servicio y perder el miedo inicial. Al igual que el resto de aplicaciones (Presentaciones, Readers, Calendar,…) es fácil de usar y muy intuitivo por lo que, empleando poco tiempo, podemos sacarle mucho partido y se aprende sobre la marcha según se va trabajando con el.
El propio GOOGLE nos ofrece ayuda desde esta dirección:
http://docs.google.com/support/bin/topic.py?hl=es&topic=15166
Con todos estos contenidos:
***0-Crear formularios
***0-Funciones avanzadas del formulario
***0-Edición de formularios
***0-Cómo añadir temas a los formularios
***0-Ver respuestas de formulario
***0-Gadget de formularios de iGoogle
***0-Uso de formularios con Google Apps
No podemos olvidarnos nunca de visitar a ANIBAL DE LA TORRE que desde su Blog siempre nos ofrece muy completa información acompañada de videos.
O este otro buen manual de César Vallejo.
Creo que es más que suficiente para comenzar a “jugar”, podemos ya crear nuestro primer formulario.
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