Después del rotundo éxito de la convocatoria de reunión en el recreo os presento, tanto a los que vinisteis como a los ausentes, un documento que puede resultar de ayuda o, simplemente, innecesario. Decidid vosotros.
Todo lo referente a la organización del “evento” lo dejo, como dije en la reunión, en manos del tutor.
Las copias de las llaves las tiene el conserje, si la necesitáis se la pedís, creo que habrá copias para todos, y si no se hacen mas.
Las copias de las llaves las tiene el conserje, si la necesitáis se la pedís, creo que habrá copias para todos, y si no se hacen mas.
No es mi intención agotaros con explicaciones: cómo están cableados los diferentes elementos, por qué se ve desde este ordenador esto y en la PDI lo otro. Simplemente os aporto una serie de instrucciones, recomendaciones y cuestiones a tener en cuenta a la hora de utilizar el “tinglado” que he montado en (para este curso) el aula de 3º A y facilitarle el aprendizaje al alumno M.A.CH. mejorando su accesibilidad.
Lo primero que tenéis que hacer es…
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