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viernes, 14 de noviembre de 2014

Bisectriz ángulo mixtilíneo


Es aquel que determinan un arco y una recta concurrentes.

Nos dan el arco y la recta que corta al arco en el punto A.
Se traza la perpendicular a la recta por un punto cualquiera y se toman un número de partes con la misma medida.
Se trazan por estos puntos paralelas a la recta dada.
Dibujamos por el punto B del arco una semirrecta y trasladamos las medidas creadas en la perpendicular a la recta. El mismo número con la misma medida.
Haciendo los arcos concéntricos cortamos a las paralelas en unos puntos de intersección que determinan el resultado.
El resultado se traza a mano alzada o con una plantilla de curvas.

Este es un Applet de Java creado con GeoGebra desde www.geogebra.org – Java no parece estar instalado Java en el equipo. Se aconseja dirigirse a www.java.com

jueves, 13 de noviembre de 2014

Bisectriz ángulo curvilíneo


Es el que determinan dos arcos que son concurrentes en un punto.
Nos dan dos arcos de radio arbitrario con centros en O1 y O2.

Se trazan semirrectas partiendo de los centros de los arcos. Se dividen en un número determinado de partes iguales en ambas.
Con centro en O1 y O2 se trazan arcos concéntricos que pasan por las divisiones.
Las intersecciones de dos arcos correspondientes a la misma división determinan los puntos de la bisectriz curvilínea.


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Apuntes de Transformaciones Geométricas

 
Para completar lo que vemos en clase, para consultar en caso de duda, por si tenemos interés, para buscar la solución a los ejercicios de clase o si queremos llevar la asignatura un poco más allá de la preparación de la Selectividad.
Extraído de un libro de texto y unos apuntes encontrados en la Web.


TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS: Proyectividad y Homografía, Homología y Afinidad, Inversión.


Cuadrado dada la suma de diagonal y el lado. Mas de lo mismo.


Utilizar la semejanza entre figuras es un "truco universal" válido para un roto y un descosido. Se puede decir que el teorema de Tales es una gran herramienta que siempre hay que tener a mano.
Hemos visto en una entrada anterior como hacerlo, pero ahora vamos a hacer un análisis para evidenciar una serie de cosas que nos van a servir para sacar una conclusión.

Al construir un cuadrado cualquiera y trasladar la medida de la diagonal sobre la base para realizar la suma de los dos datos: la diagonal y el lado, se puede comprobar que el ángulo que siempre se forma en la hipotenusa del triángulo rectángulo de catetos = el lado y la suma de diagonal y lado es de 22º y 30´.

De esta forma podemos llegar al mismo sitio y propongo que razonemos por qué es esa la medida y no otra. Si realizamos una sencilla resta y división de ángulos daremos con la solución. ¿lo veis? Espero que si pero si no es así lo comentamos en clase.

viernes, 17 de octubre de 2014

Trapecio isósceles (32)

Trapecio isósceles conocidos un lado no paralelo, la altura y el radio de la circunferencia circunscrita.
En el ejercicio que os he planteado no doy el dato de la altura por lo que puede tener múltiples soluciones o al menos mas de de una siempre y cuando entre dentro de la circunferencia.
Si no nos dan el dato del radio no importa basta con hacer una cualquiera con un radio un poco menor que la medida del lado dado.

Pulsad en la solución a pantalla completa y seguid los pasos del ejercicio.

Trapecio isósceles conocidos un lado no paralelo, la altura y el radio de la circunferencia circunscrita

Construye un trapecio isósceles sabiendo que su lado no paralelo es el segmento AB, la altura h y el radio de la circunferencia circunscrita r.

Cuadrado dada la suma del lado y la diagonal (28)


Hay un error en el enunciado porque pone que la suma de lado + diagonal es = a 100 y luego, en la solución, emplea 120.
Pero quitando esto la resolución es correcta y se basa en la construcción de una figura proporcional a otra. Si sabemos cuanto mide la suma en un cuadrado cualquiera construido por nosotros podemos emplear esa relación entre los datos para hacer el que nos piden.

Presento esta solución y mas adelante haré otra entrada con una forma nueva de resolverlo.

Recomiendo verlo a pantalla completa y siguiendo los pasos del ejercicio.

Cuadrado

Recta convergente a otras dos (10)


Dadas dos rectas y un punto (P) por el que tiene que pasar la recta convergente dibujamos un triángulo con vértices en P y en otros dos puntos cualquiera (A y B) de las rectas dadas.
Al dibujar, por cualquier otro punto, rectas paralelas a los tres lados del triángulo hallamos un punto (P1) simétrico al dado y precisamente por ese punto y el dato (P) pasa la recta que converge con las rectas que no se cortan en el dibujo.

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Bisectriz de un ángulo (09)


Bisectriz de un ángulo cuyo vértice está fuera de los limites del dibujo.
Este ejercicio no necesita muchas explicaciones si vamos siguiendo los pasos, para eso tenéis la barra de navegación debajo del applet.
En caso de duda me menda is un correo o me lo comentáis en clase.


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miércoles, 15 de octubre de 2014

Trapecio (34)


Procedemos de forma parecida al caso anterior Trapecio (33) pero con diferentes datos: Las bases y las diagonales.
Como sabemos que las bases son paralelas tenemos que construir un triángulo dentro (o fuera) de la base mayor para conseguir un vértice de la base superior y a partir de este punto resolver el ejercicio.
Como siempre pasito a pasito mejor y a pantalla completa.
No creo que necesite mas explicación.

Trapecio conocidas las bases y las diagonales

Dibuja un trapecio escaleno del que conocemos sus bases y sus diagonales.

Trapecio escaleno (33)


El trapecio es un por definición el cuadrilátero que tiene dos lados paralelos (las bases) y otros dos no.
En este caso nos dan las medidas de los cuatro lados.
El proceder es sencillo: Se ve claramente en el siguiente applet. 
Recomiendo ponerlo en pantalla completa y seguir los pasos uno a uno; siempre se puede repetir o dar marcha atrás.


trapecio escaleno

Construir un trapecio escaleno de bases : 60 y 42 y lados 30 y 36.

jueves, 8 de mayo de 2014

Tangentes y secantes a cónicas.



Nada que no se pueda encontrar en cualquier libro o en Internet.

En la práctica y para resolver los ejercicios que se nos plantean en la PAU de forma concreta iré colocando entradas con otros métodos mas adecuados o sencillos y rápidos como es la afinidad o la subtangente y subnormal.

Puntos de intersección de una recta con una elipse.



A partir del punto 7 podemos paso a paso ir siguiendo el ejercicio:
Primero trazamos el punto simétrico del foco respecto a la recta = F'1 y después la circunferencia focal.
Luego trazamos una circunferencia cualquiera que pase por F y F'1 y corte a la circunferencia focal en G y H.
Hallamos el punto R uniendo con rectas los puntos G y H y F y F'1.
Trazamos tangentes desde R a la circunferencia focal = T1 y T2.
Unimos los puntos de tangencia con F' y encontramos los puntos secantes de la recta a la elipse.


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jueves, 20 de marzo de 2014

Rectificación de la semicircunferencia


Como de costumbre recomiendo activar la pantalla completa y cerrar la paleta de herramientas.
Pulsamos en "solución" y el ejercicio se va desarrollando paso a paso. Si nos interesa detener el ejercicio en momentos clave para ir haciéndolo mientras lo vemos clicamos con el ratón en los puntitos  de la línea de tiempo inferior y se pondrán rojos. Al verlo de nuevo se parará en esos puntos; cada vez que se detiene pulsamos de nuevo en el Play para continuar con la presentación.

Rectificación de la semicircunferencia

lunes, 17 de marzo de 2014

Construcción de Polígonos


Muestro a continuación unas animaciones Flash en las que podéis seguir paso a paso las construcciones de los polígonos regulares de 5, 6, 7, 8 y 9 lados.

Pentágono -- 5 lados 




Hexágono  -- 6 lados 





Heptágono -- 7 lados 





Octágono   -- 8 lados 




Eneágono  -- 9 lados





Si van rápidas las animaciones o las queréis volver a ver... No funcionan en esta conversión de archivo  que he hecho los botones de Stop, Play y Rew. Tendréis que verlas una y otra vez, o detenerlas desde la barra inferior del vídeo.

El Eneágono se muestra por dos métodos, ambos generales y válidos para otros polígonos con diferentes números de lados.

sábado, 11 de enero de 2014

Definición, elementos de las curvas cónicas: (continuación)


Definición, elementos visibles y ocultos de las curvas cónicas: ejes, circunferencias focales, principales, diámetros conjugados, vértices, diagonales, directrices, etc.

Parábola
Es una curva cónica, abierta, plana y de una sola rama.
Lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de uno fijo denominado foco y de una recta denominada directriz.
Elementos de la parábola
  • Además del foco F y la directriz, cuenta con un eje de simetría E, normal a la directriz y que contiene al foco.
  • Se denomina vértice V, al punto de intersección de la curva con el eje, la tangente en V a la curva es paralela a la directriz. Por ser V un punto de la curva, equidista del foco y la directriz.
  • Las circunferencias focal y principal tienen radio infinito por lo que se convierten en rectas, la circunferencia focal coincide con la directriz y la circunferencia principal coincide con la recta tangente en V a la parábola.
Se pueden mover los puntos F (foco) y P (punto de la parábola) para comprobar que se mantienen las relaciones aunque cambien los datos.


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Hipérbola
Es la hipérbola una curva cónica, abierta, plana y de dos ramas definida como el lugar geométrico de los puntos del plano cuya diferencia de distancias a otros dos fijos, denominados focos, es constante, e igual a la magnitud del eje mayor.
Elementos:
  • Como la elipse, tiene dos ejes de simetría perpendiculares entre sí, uno de ellos denominado eje mayor o real (AB). El otro eje se denomina eje imaginario. (Para calcular los extremos del eje imaginario, tendremos en cuenta que la distancia entre un extremo del eje mayor y otro del eje imaginario es siempre la mitad de la distancia focal).
  • Los vértices son los puntos de intersección de la curva con el eje mayor.
  • Se denomina distancia focal a la distancia comprendida entre los dos focos (F -F'). Los focos están sobre el eje mayor.
  • Se denominan radios vectores (r1 y r2) a los segmentos F' P y F P, siendo P un punto de la curva. Su diferencia es constante para cualquier punto de la curva e igual a la magnitud del eje mayor (r1 – r2 = Cte =2a).
  • Como en la elipse, las circunferencias focales son aquellas que con centro en los focos, tienen de radio la magnitud del eje mayor y la circunferencia principal la que tiene su centro coincidente con el centro O de la hipérbola y la medida del eje mayor  de diámetro.
  • Se denominan asíntotas las rectas tangentes a la curva en el infinito, pasan por el centro O y cuando forman 45º con los ejes, la hipérbola se denomina equilátera. Son dos las asíntotas y tangentes cada una de ellas a las dos ramas simultáneamente. Se calculan uniendo el centro de la hipérbola con los puntos de intersección (x e y) de 2 rectas normales al eje mayor trazadas por los vértices, con una circunferencia de centro O y diámetro F-F’.
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Moved los focos o el punto P para verificar el dinamismo de la figura.